习近平总书记6日下午看望参加全国政协十四届三次会议的民盟、民进、教育界委员并参加联组会时发表重要讲话，为建设教育强国、科技强国、人才强国指明前进方向，凝聚奋进力量。

　　出席全国两会的代表委员和各地干部群众深入学习领会习近平总书记重要讲话精神。大家表示，新征程上，要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，开拓创新、锐意进取，积极投身教育科技人才体制机制一体改革和发展实践，为提升国家创新体系整体效能作出新的贡献。

　　科技创新靠人才，人才培养靠教育。

　　联组会上，北京市第四中学校长马景林委员向习近平总书记汇报了如何依托学校课程弘扬传统文化。“总书记强调把德育贯穿于智育、体育、美育、劳动教育全过程，给我们上了生动的一课。我们要把总书记的重要指示转化为奋进动力，深入开展社会主义核心价值观教育，把弘扬革命传统、传承红色基因深刻融入学校教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”

　　“总书记特别提到思政教育，让我倍感振奋。”山西财经大学马克思主义学院副教授白琦瑞代表说，“作为高校思政教师，我们应当坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，坚持学思用贯通、知信行统一，通过实地研学、志愿服务、职业体验等方式，把思政教育‘小课堂’和社会‘大课堂’有效融合起来，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。”

　　建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，根本在于深化教育综合改革。

　　“建立健全更加合理高效的教育资源配置机制”——谈到习近平总书记提出的这一重要要求，广西崇左市高级中学副校长黄花春代表深有感触：“让偏远地区的孩子也能享受到优质均衡的教育资源是我最关心的问题。总书记的讲话让我充满信心，相信通过‘互联网+教育’等方式，优质教育资源将惠及更多学生。”

　　习近平总书记对基础教育的关心重视，让湖南省长沙市教育局局长王旭代表很受鼓舞。“我们将围绕优化基础教育资源配置完善相关政策，统筹当下和长远，平衡供给和需求，兼顾规模和质量，应对学龄人口变化，确保‘学位等人’。通过建立资源配置引导机制、持续优化学校布局调整，特别是利用AI等技术手段助力基础教育提质增效。”王旭说。》》》下转02版