本报记者 江慎诺

　　■入户帮助独居老人修理洗衣机

　　4月13日，中山市中等专业学校小电匠志愿项目的成员们来到学校周边的村居，走进一户独居老人家，为他免费修理坏损的洗衣机。

　　眼睛看按键相对应的功能能否正常启动、耳朵听启动后是否发出异响、鼻子闻是否有烧焦的煳味儿、动手通过万用表检查主机主板是否有断路与短路现象……在专业技术老师、小电匠志愿项目负责老师王哲的指导与帮助下，该校电子信息与技术专业的高三学生李铭杰与同学们站在洗衣机前严谨细致地开展着换修前的检查工作。

　　“运用专业知识帮助他人是一件非常光荣的事情。”看到洗衣机终于正常启动了，李铭杰笑得很开心，这是他第三次参与此类志愿服务活动。“参加小电匠志愿项目能够将书本上的知识应用到实际生活中，不仅知识更容易入脑，还能有效积累实践经验，帮助以后就业。”李铭杰说，加入小电匠志愿项目两年来，他不仅帮学校老师同学修好了风扇、热水壶、音响等小型家用电器，家里亲朋好友有什么东西坏了也会找他修理。

　　帮助独居老人修理好洗衣机后，王哲还就地上起了一堂家电维修——志愿服务形式的下乡洗衣机检测维修实践课，为同学们深入浅出地讲解如何开展洗衣机故障点检测。

　　■打造一支“日不落”维修志愿服务队

　　“把志愿服务融入专业课程，能够让学生接触更多元的实际问题，而不仅仅停留在书本上。”王哲介绍，小电匠志愿项目于2021年发起成立，主要是以党建带团建的思路，引导学生发挥实践能动性成长成才。

　　目前，小电匠志愿项目共有近30名团队成员，包括党员教师、专业技能教师、竞赛学生、班级学生志愿者等。截至目前，该项目团队已在校外开展10余次维修活动，共维修100多件电器，足迹遍布五桂山街道、石岐街道、东区街道等镇街。校内维修开展的维修活动、帮助师生维修的电器更是不计其数。

　　为了进一步推动小电匠志愿项目走深入实，除了在校内摆摊，中山市中等专业学校还设置了专门的竞赛室，为项目提供维修空间，让该项目在校内常态长效化，打造一支“日不落”的维修志愿服务队。

　　■建立长效志愿服务机制，提高职业教育认可度

　　很多电器故障并不是一次就能排查出来，往往需要花费大量的时间检测。检测出来后，换修的元器件或因年限过长、或因是进口的，都会增加维修的难度。与此同时，安装调试也是另一个考验。王哲说，每次开展活动，都会有专业技术老师现场指导教学。实在无法找到问题所在的，老师们会回去探讨后再开展实践，以此提升学生理论知识与实践技能掌握能力、解决实践问题的能力和服务他人的意识。

　　“没想到自己学到的专业技能真的对别人有帮助。”一次维修活动结束时，王哲听到一位学生由衷感叹，他不免也感到骄傲。在王哲看来，小电匠志愿项目能够将劳动效率和工匠精神的教育有机结合，同时让学生在帮助他人的快乐中加强自己所学技能。王哲还透露，得益于小电匠志愿项目的锻炼，该团队上一届的队长获评广东省“南粤好少年”，拿下广东省电子装配竞赛全省一等奖，被保送至深圳职业技术学院继续深造，这是他们成功培育技能人才的缩影。因此，对于继续把项目做下去，王哲充满了动力。

　　“下一步，我们将延续党建带团建的思路，在五桂山社区设立志愿服务岗位，建立起长效志愿服务机制，链接学校、学生、社区、居民等多方，让学生学以致用、居民维修需求得到满足，进一步提升中职学生和职业教育的社会认可度。”王哲表示。