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  A03版 2025年10月22日 要闻 扩展 收缩 默认

中山深化改革基础教育课程教学
31所学校入选“课改实验校”
  本报讯(记者 王帆 通讯员 刘秋婷)10月21日,由市教育体育局主办的“真问题驱动”——中山市基础教育课程教学改革深化行动项目校推进工作会议在中山纪中火炬二中举行。经过遴选,全市共有31所中小学被选为“课改实验校”。

  据悉,本次基础教育课程教学改革聚焦“课程教学”领域的各方面,将分为六大任务22个项目类别。其中,六大任务包括推动课程方案落地、推进教学方式改革、深化教学评价改革、促进学生素养提升、促进教师专业发展、强化教研工作保障。

  22个项目类别包括加强课程实施方案指导、促进课程育人功能融合、加强课程方案的校本化实施、打造智慧教学生态模式、推动“未来课堂”改革、探索数字化评价途径、加强阅读素养等。

  3所不同学段、特色鲜明的项目校代表分享实践经验。

  中山市烟洲中学校长胡光裕以《“书院·未来”特色课程建设实践》为题开讲,介绍了该校以国家课程为基础,构建“1+N”等特色课程体系的情况。其中涵盖人文、数理、科技、体艺四大书院,开设包括AI、无人机等多元特色课程以及学科竞赛等。

  中山纪中火炬二中校长李凯分享了“文化引领+数字赋能”的教育实践成果。学校以构建“大树生长模型”课程体系,涵盖基础、自主、素养、融合四类课程,形成五育融合的育人生态。

  东区紫岭小学副校长晏利红分享《赋能教师发展:助推课程改革》主题内容。她介绍,在课程改革中,东区紫岭小学聚焦教师专业成长与课程改革双向发力。在教师成长上,紫岭小学从理论、技术、研修、机制等四维度系统推进,“未来,学校将持续分层培训、创新教学模式、加强多方合作,以教师成长助推课程改革,助力学生发展与中山教育进步。”

  中山市教育教学研究室主任吴祥明表示,期望31所项目校聚焦项目内容,结合学校实际,把课程教学的改革推向深处,落到实处,要用看得见的“改变”,助推中山教育的发展,发挥引领示范作用。

来源:中山日报
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