本次活动由中共中山市委宣传部指导，中山市精神文明建设办公室、中山市教育和体育局、共青团中山市委员会、中山市妇女联合会联合主办，岭南书院・中山市香山书院、孙中山故居纪念馆、中山市博物馆、少先队中山市工作委员会、《香山少年报》共同协办，是2025年全年香山少年研学系列活动的集中成果展示。

　　■创新节目绘先贤 文化传承有新意

　　整场展演以“先贤故事+艺术创新”为核心，多个节目凭借新颖形式与深刻内涵，既让人眼前一亮，又叫人回味悠长、收获新知。可爱的同学们通过创意短剧《古卷承薪火，佐志耀香山》穿越回明代，与黄佐进行了一番时空对话，将这位500多年前岭南大儒的治学精神与家国情怀具象化，让现场观众沉浸式感受先贤风采。

　　中山市实验小学蓝波湾学校的林恩靖与石岐中心小学的刘念同学现场为默片电影《国风》配音，生动讲述香山籍电影巨匠郑君里、“默片皇后”阮玲玉的故事，让观众在光影流转中读懂先贤们在逆境中坚守热爱、开拓创新的精神品格。沙画表演《武大郎开店》则以细腻的笔触与灵动的画面，再现了漫画大师方成的经典作品，中山市建斌职业技术学校何尚老师与石岐洪恩幼儿园王梓睿同学的跨界合作，将传统漫画与现代沙画艺术完美融合，引得现场阵阵喝彩。在石岐体育路学校民乐团的同学们演奏了一曲节奏明快、旋律激昂的《步步高》后，大家在耳熟能详的旋律中，读懂了香山先贤对传统艺术的坚守与创新。

　　■少年讲解员登场 先贤故事活起来

　　“孙中山爷爷‘心中有爱、敢于梦想、永不放弃’的品质，值得我们每个人学习！” 来自石岐西厂小学的小讲解员李睿延，用通俗生动的语言讲述着孙中山先生的革命故事，真挚的情感与鲜活的表达打动了在场每一位观众。

　　在本次研学活动中，香山少年讲解员成为文化传承的重要力量。活动自2025年3月启动讲解员招募以来，经过短视频初选、理论培训、实战演练等多环节选拔，70位同学脱颖而出，成为首批“香山少年讲解员”。他们利用周末及节假日，在香山书院・香山少年馆等场所提供志愿讲解服务，累计服务时长超千小时。

　　展演现场，小讲解员们轮番登场，石岐中心小学的王悦潼详解黄佐编修《香山县志》的艰辛与坚守，“文化云盘”的比喻深入人心；沙溪镇下泽小学的韩智宇分享方成先生用漫画传递智慧与快乐的人生，让幽默的力量感染全场；东区柏苑中心小学的黄梓超细说吕文成与高胡的不解之缘，展现传统艺术革新的魅力。他们用童声童趣架起跨越时空的桥梁，让先贤故事走出书本、走进生活，成为香山文化最鲜活的“代言人”。

　　■多元创作抒感悟 研学成果绽芳华

　　“我用烙画诠释阮玲玉的银幕人生，既想致敬这位坚韧的女性，也想传承传统工艺的温度。”小榄镇九洲基小学刘菲同学的分享，道出了众多研学参与者的心声。展演现场的作品创作分享环节，集中展现了青少年对香山文化的深刻理解与创意表达。

　　本次研学活动中，全市中小学生围绕先贤事迹，创作了书法、绘画、手抄报、剪纸、烙画、沥粉画、陶艺等百余件优秀作品。板芙镇芙蓉学校的双胞胎姐妹杨乐琪、杨乐瑶，分别以书法作品《河西午憩》《秋获喜晴》致敬黄佐，笔墨间满含对先贤的敬仰；中山市永宁中学温泳琪设计的转印杯，以文创形式定格吕文成等先贤风采，让文化传承融入日常生活；小榄丰华学校蔡海勇老师等一批热爱陶艺的师生，用泥土和窑火重塑先贤形象，传递匠心与敬意。更值得一提的是，来自中山市特殊教育学校的孩子们创作了一件名为《窑火绘星芒》的作品，致敬历代先贤对艺术的执着追求精神，也回望香山先贤的艺术文化先驱笔下的星空浪漫。这些作品形式多样、内涵丰富，既是青少年研学成果的生动展现，更是香山文脉代代相传的有力见证。

　　■湾区同心话传承 文化纽带紧相连

　　“来到中山研学，孙中山先生的革命精神、阮玲玉女士的坚韧品格，都让我深受震撼。中山这座城市的文化底蕴，让我对‘同根同源’有了更深刻的理解。”来自深圳市宝安区上星学校的邱振中同学，在现场分享了自己的研学感悟。

　　本次研学活动不仅覆盖中山市200余所中小学、50万余名青少年，更以同根同源的香山文化为纽带，吸引了深圳、澳门等大湾区城市青少年积极参与。展演现场播放的澳门学生研学视频，记录了澳门青少年探访孙中山故居、香山书院的难忘经历；深圳学生的现场分享，展现了大湾区青少年对香山文化的认同与热爱。活动以文化为桥，进一步强化了大湾区城市间的文化联结，为区域文化融合发展注入青春动力。

　　■全年研学巧铺排 协同育人显成效

　　这场精彩的成果展演，是2025年全年研学活动的浓缩与升华。自2025年2月活动启动以来，主办方精心策划、系统铺排，构建了“线上+线下”“校内+校外”的多维研学体系，发布“香山少年研学路线图”，将香山书院·香山少年馆、中山市博物馆、孙中山故居纪念馆等场馆串珠成链，设计“踏歌寻音”“叩褚问墨”等4条文化主题研学线路；开展7场线下研学活动，线上推出互动问答，吸引青少年答题赢积分、抽文创；打造创意短剧，拓展思政课堂，创新育人形式。

　　从讲解员招募培训到优秀作品征集，从线下场馆研学到线上互动传播，活动构建了 “学校主导、家庭参与、社会支持”的协同育人格局。现场还授予精心组织、积极参与的学校“优秀组织单位”称号，为悉心指导的老师颁发“优秀指导老师”证书。这场贯穿全年的文化实践，不仅让青少年在行走中感悟历史、在创作中传承精神，更推动了香山文脉的活化传承，为未成年人思想道德建设提供了生动载体。

　　据活动主办方介绍，中山市将继续深耕本土文化资源，让更多青少年成为香山文脉的传承者、弘扬者，让文明薪火代代相传，为文化兴城注入源源不断的青春动力。本报记者 李鑫