劳动课上我们班种植了筒蒿菜，同学们平常都是利用课间或课后时间进行管理，部分同学由于管理不到位，导致筒蒿菜长不好。如何才能省心省力地管理蔬菜让它们长得更好？我们通过实验与探究，最终设计并制造了“校园智慧种植助手”设备。

　　植株的生长，需要适宜的环境温度、湿度和光照。我设计制作的这个“智慧农场”系统，主要用于校园种植园自动化管理。它由中央控制系统、太阳能供电系统、自动灌溉系统、自动堆肥系统组成，采用太阳能储蓄电达到环保节能效果。

　　该项目通过“土壤湿度检测设备”可精准地确定最佳灌溉时间和水量，以确保植物拥有最佳的生长水分。利用“环境温度检测”“环境光照检测”设备，来判断各类经济作物生长所需的最佳温度及光线度。利用“堆肥搅拌桶”将枯枝落叶及厨余垃圾制作成有机肥料，及时补充植物生长所需的营养成分。通过中央控制系统，我们不仅能观察到植物生长的过程，还能实时监测植物生长环境的数据，研究适合植物生长的环境。

　　老师把我的这个作品送到市里参赛，没想到还获得了第二十届中山市青少年科技创新大赛一等奖。

　　点评：段润彬同学在种植管理茼蒿菜的过程中善于观察发现问题、积极动手实践解决问题。该项目实现了农场无人化自动化管理，体现了制作者积极探索的热情和较强的探究实践能力。

　　由于探究该项目制作时间较短，制作设备和技术等条件有限，还存在许多不足，可以不断改进。

　　科学老师：何一兰