小刻刀学真本领

　　6月14日，沙溪镇乐群小学的同学们，小手握着小刻刀，在劳动课堂上认真专注地划下每一刀。这是同学们在“刻剪”乐群村的百年红砖房的图案。老师告诉同学们，红砖房是乐群村的标志性建筑，既有文化内涵也有历史意义。于是，同学们高高兴兴又小心翼翼地“刻剪”红砖房图案，并在老师引导下，学习把红砖房图案转印到T恤上。

　　“这样的劳动课，十分有趣和有意义。”乐群小学五（2）班李思蓝同学说，因为在剪纸中同学们不但深入了解了本土的文化，还能感受剪纸艺术与T恤设计相结合的独特魅力。

　　“这次劳动课，太好玩了！我很喜欢这样的手工课堂。”乐群小学五（1）班尹滢乔同学觉得劳动课做手工，学到了实实在在的“真本领”。

　　小手艺传承本土文化

　　同一天，三角镇光明小学的20多位同学在劳动课堂上欢呼雀跃——经过近一小时的手工劳动，每位同学都收获了一份劳动成果，即每人一个三人根艇赛帆布袋。

　　当天早上，这20多位同学变身“小工匠”，在老师的指导下，设计市级非物质文化遗产三人根艇赛图案，并剪裁图案素材、手工摆放构图……最后，再通过使用专业机器的转印，制作出带着浓浓本土文化气息的文创作品——三人根艇赛帆布袋。

　　“这次劳动课让我了解了印花技术，原来印花的过程需要很用心地完成各道制作工序，才能做出有特色的东西。”光明小学五（1）班的梁佩文同学为劳动课堂学“手艺”点赞。

　　“本次劳动课把三角镇的三人根艇赛图案融入帆布袋的设计，创意十足。”光明小学五（1）班钟芷晗同学说，手工劳动课激发了她和同学们想了解更多本土文化的兴趣。她和同学们都十分喜欢这种有趣有料的劳动课。

　　小巧手编织“成就感”

　　一双双小巧手，在课桌上快速地拌匀着艾草、薄荷、紫苏等香料，并在彼此协助下，快速制作完成一个个漂亮的香囊。6月17日，沙溪镇圣狮小学五（2）班的同学们快乐地上了一堂手工制作香囊的劳动课，人人动手学做小香囊。

　　“我们都喜欢手工劳动课，因为不但提高了我们的动手能力，还十分有趣。”圣狮小学五（2）班的几位同学兴奋地表达愉悦，他们拎着自制的小香囊说，手工劳动课让他们收获了满满的成就感！

　　“我希望劳动课内容更丰富一些，不仅仅是教我们种菜、拔菜。”龚倩君同学希望学校多开展一些团队协作的手工劳动课，让同学们提高动手能力的同时，增进协作和友谊。

　　“我希望学校增加劳动课的次数和内容。”陈昊生同学期待劳动课能让同学们一起研究小发明。

　　文/记者 林燕英 图/记者 黄艺杰