近年来，中山许多学校通过营造充满探索与发现的学习环境，以及丰富多彩的科学活动，点燃了学生们的科学热情。在这里，科学不再是枯燥的理论，而是与生活紧密相连的实践。学生们在动手参与科学实践的过程中，不仅学到了知识，更培养了解决问题的能力和创新思维。

　　统筹策划/陈彦 采写统筹/陈彦 文/记者 林燕英

　　创意变成现实，有趣！

　　科学创新其实离生活并不遥远，中山市大信学校六（3）班的罗若水和几位同学，就注意到生活中有的河流湖泊水面垃圾过多，清理又不及时怎么办？后来他们脑洞大开，构思并着手制作一个能够自动收集并清理水面垃圾的机器人。

　　在科学老师的指导下，他们打造出了一个独特的装置，并在学校的水池中反复进行试验。他们还为这个机器人起了一个响亮的名字——“水上清理员”。在经过多次的实践与调试之后，“水上清理员”终于顺利“上岗”，开始在水池中展现它的清理本领。

　　罗若水的创意并未止步，她心中又孕育了一个奇思妙想：发明一款具备AI智能分类功能的垃圾收集机器人，服务于她居住的小区。为此，她决心要更加努力地学习，争取早日让创意变为现实。

　　科学金点子层出不穷

　　同学们的奇思妙想层出不穷，他们以身边的所见所闻为灵感，想出了许多实用的科学金点子。

　　有的同学注意到校车停靠时有老师会忘记带走孩子们，导致他们被遗忘在校车内，从而引发事故。有同学就设计了一个防遗漏系统，该系统能够实时显示车内人员数量，从而避免儿童被遗忘在校车中。有的同学则看到了夏天教室空调不停滴水的现象，通过分析空调冷凝水的成分，设计了一个二次运用空调冷凝水的装置，这样不仅能充分利用水资源，还能解决滴水的烦恼。

　　这些看似微小的奇思妙想，经过实践探索，变成现实可用的科学项目。同学们对科学的兴趣愈发浓厚，他们的创新精神也得到了锤炼。

　　校园掀起科学风潮

　　近年来，中山的校园科技活动如火如荼地开展，掀起了一股科学风潮。科技节、科技活动周、科技创客大赛、科技创新大赛等各类科技活动，让同学们感受到了科学的魅力。

　　在南头镇民安小学已经连续举办了8年校园科技节，每年的5月份是学校小小科技人的欢乐节。学校利用课后托管服务时间开展“奇趣气象组的探究”“无人机障碍训练”等课程，不断提高学生科学素养。在中山市三鑫凯茵学校，学校整合各方面的资源，开设趣味科学实验、无人机、航模、机器人、3D创意设计等科学课程，大大地激发了学生的科学兴趣。在中山市大信学校，同学们常常结合生活现象萌生出很多奇思妙想，并在科学老师的协助下把灵感转化为现实。这些活动不仅激励了身边更多的同学投身到科学探索中，也使同学们化身为科学实践活动的小达人。