文/记者 赖彤瑶 袁婵 图/受访者提供

　　沈姈婧：从胆怯到自信，每一步都是成长

　　回望2025年，南区竹秀园中心小学四年级的沈姈婧收获满满：她从曾经不敢大声朗读英语的女孩，成长为班级里的英语领读员；从过去不敢举手回答数学问题的学生，如今能自信地走上讲台当小老师，清晰讲解题目。不仅在学业上愈发进步，在家里，她也成为了妈妈的得力小帮手，既能主动分担家务，还能为家人烹制简单又可口的饭菜。

　　展望新一年的心愿和目标，沈姈婧高兴地说：“首先是健康快乐，只有身体棒棒的，才能有精力学新知识、做喜欢的事！”她计划坚持运动、规律作息，以最佳状态迎接挑战。其次是坚持阅读，每天抽时间读完书柜里的书，做爱读书的小达人。

　　此外，学会控制情绪也是她的心愿之一。今年暑假，她因小事对妈妈发脾气，看到妈妈抹泪的背影时满心懊悔，她决心要学会做情绪的主人，把更多温暖和笑容留给家人。

　　梁沅臻：与数学成为“好朋友”，用小进步积累信心

　　如果把“新的一年”比作一本刚翻开的新书，那么中山市梅沙实验学校六年级的梁沅臻想在2026年的第一页，写下一个清晰而坚定的奋斗目标：让数学成绩稳步提升，与这门曾让她畏惧的学科成为“好朋友”。

　　曾经，密密麻麻的数字、符号对于她来说，如同解不开的密码。“每次遇到难题，我就心慌。”紧张导致思路卡顿，成绩始终徘徊不前，让她对数学产生畏惧心理。一次反思让她醒悟：不是“学不会”，而是“没学会”。课堂听懂却不巩固，错题只改答案不究原因，问题越积越多。为此，她制定了三大计划：一是上课专注，眼睛追板书、脑子跟老师，疑问当场记录、下课及时请教；二是认真对待作业与错题，将作业视为巩固机会，错题本详细标注错误原因与解题思路，定期复盘；三是设定“跳一跳够得着”的目标，如从75分向80分努力，用小进步积累信心。

　　谈及未来，她坦然表示：“学习不会一帆风顺，但比昨天更努力就是进步。”她坚信：“数学不是高不可攀的山，而是成长的台阶。”这份坚定与计划，正为她的2026年注入新动力。

　　周佳欣：怀揣文学热爱，执笔逐梦前行

　　夜色渐深，时针悄然指向十一点，南头镇初级中学初二学子周佳欣仍端坐在书桌前，沉浸在阅读的世界里。这个痴迷文字的女孩，正为自己的新年目标——写一本属于自己的小说而默默努力。“这个目标虽然不容易实现，但我对文字的热爱、对故事的执念，让我忍不住想大胆挑战一回。”周佳欣语气里满是坚定。

　　周佳欣的文学梦，得到了家人的全力支持。妈妈温柔鼓励她：“既然定下了目标，就不能纸上谈兵，要脚踏实地一步步去做。”为了让梦想落地，周佳欣制定了一份详细的实践计划，把写作融入了日常点滴。每天清晨，她都要练笔，让记录文字成为生活中不可或缺的一部分。另外，她还计划主动报名线上作文特训课，系统学习文学素养与叙事技巧，为创作打下基础。她还整理出了一份阅读清单，涵盖经典文学、现代小说与写作技巧类书籍，希望在广泛阅读中拓宽视野，汲取源源不断的创作灵感。

　　“新的一年，不仅是时间的更迭，更是心灵的重生。”周佳欣说，未来的写作之路无论遇到何种挑战，自己都会怀揣热爱，迈着坚定的步伐勇往直前。