■科学规划假期，在劳逸结合中收获成长

　　在中山梅沙实验学校初一年级的伦僖蔚看来，想要假期充实有意义，科学规划是关键。“我的寒假早已规划妥当，以阅读、行走与实践为伴，在劳逸结合中收获成长。”谈及假期安排，伦僖蔚眼中满是憧憬。

　　深耕阅读，是伦僖蔚寒假规划的重点部分。“我已经和好友约好结伴去图书馆‘打卡’。”伦僖蔚制定了清晰的阅读计划，准备精读《骆驼祥子》《穆斯林的葬礼》《童年》三本经典读物，每日固定阅读时间，读完随手批注，积极与好友交流心得，让阅读成为有规划的知识积累。

　　读万卷书，行万里路。伦僖蔚表示，寒假想和家人前往深圳感受科技魅力，让课本知识与现实相接轨。同时，她也会走进乡村田园，跟着家人学做饭，在烟火气里学本领，收获书本外的鲜活见识。

　　■系统提升、发展兴趣，让寒假充实有意义

　　如何让寒假既充实又有收获？中山市实验小学五年级的许云溪经过多次假期实践，总结出一套“一主一翼一空间”的寒假规划方案，为同学们提供了实用的参考。

　　“一主”即聚焦一个学科弱项进行系统性提升。针对上学期英语语法的薄弱点，许云溪计划在寒假前两周，每天安排一小时专项学习：先回归教材和课堂笔记，重新梳理知识脉络，绘制清晰的知识点图谱，待概念厘清后，再进行针对性练习题巩固。

　　“一翼”是坚持发展一项兴趣技能。许云溪的兴趣方向是编程，这个寒假她将通过兴趣班课程进行更深入的学习，还计划尝试编写一个自动整理文档的小程序。“只有在解决实际问题的过程中，知识才会自然内化，我还能收获满满的成就感。”她说。

　　最不可或缺的，则是留给自己的“空间”。寒假期间，许云溪会从学校推荐的阅读书目中挑选一两本阅读，在文字中与思想对话。另外，她还将和家人一起走进从未踏足的名山大川，在实地探访中感受风土人情。“读书能让我看到更远的世界，旅行能让我亲身触摸不同的风景，这两种体验都是成长路上不可缺少的。”她笑着说。

　　记者 赖彤瑶 高倩荷