在无障碍信息交流方面，草案三审稿明确国家鼓励教材编写、出版单位根据不同教育阶段实际，编写、出版盲文版、低视力版教学用书，满足盲人和其他有视力障碍的学生的学习需求。此外，草案三审稿进一步扩大提供无障碍信息服务的主体范围，增加“博物馆、文化馆、科技馆”等为残疾人、老年人提供无障碍设施设备和服务的规定。

　　针对商品尤其是药品说明书字体小、阅读不方便等突出问题，草案三审稿进一步完善相关规定，明确国家鼓励食品、药品以及其他商品的生产经营者提供语音、大字、盲文等无障碍格式版本的标签、说明书，方便残疾人、老年人识别和使用。

　　在保障措施方面，草案三审稿在鼓励支持措施中增加“税收优惠”，并增加“促进新科技成果在无障碍环境建设中的运用”的规定。