据了解，2022年以来，中山市共选派111名教师奔赴雪域高原西藏林芝市、中国凉都贵州六盘水市、华侨之乡广东潮州市、客家侨都广东惠州市等地开展为期一年及以上长期支教工作，每年选派约180名教师开展一个月短期支教。

　　中山教师们跨越千山万水，传帮扶之情，承支教之美，在受援地开展支教帮扶、教学改革、科研示范等工作，做孩子的“推窗人”、做教师的“点灯人”、做生态的“造林人”、做研究的“领航人”，成为乡村振兴伟大征程中的一道亮丽风景线。

　　●支教老师“夫妻档”黄玉霞、梁伟洪：

　　“结伴”奔赴支教 帮扶暖人心

　　2022-2023学年，中山选派了93名教师赴潮州惠州支教，开展全口径全方位融入式帮扶潮州惠州基础教育高质量发展工作。他们中有带着1岁多孩子和父母“组团”支教的，有夫妻共同奔赴“结伴”支教的，不断助力当地教育高质量发展。

　　中山市港口镇中心小学的黄玉霞老师和民主小学的梁伟洪老师，是一对“夫妻档”。作为党员教师，夫妻二人主动请缨，在惠州市龙门县开展为期1年的支教帮扶工作。

　　“无论孩子的家多么偏远，我都克服困难前往。”在当地，黄玉霞老师扎实开展“全员家访、全程跟踪”的家访工作，并针对学生的问题，开展数十次以上的跟踪家访。她用双脚丈量大地，在一次次的家访中给孩子家庭带去温暖。“能帮到一个算一个，孩子们有进步，我就感到很幸福。”

　　为了帮助当地的孩子，她自购近4000元的保暖物资、书籍、学习用具、食品等，用于奖励孩子们。经努力，黄老师所带五（1）班的语文成绩，在全县129个班，跃居第11名。

　　她还发挥“示范引领、辐射带动”的作用，为当地教师开展“让阅读像呼吸一样自然”的阅读推广专题讲座，与学校领导班子一起制定系列推广阅读措施，为全县语文老师上作文示范观摩课。

　　黄老师的爱人梁伟洪老师，同样扎根一线。他踏实上好每一节课，精心备课、改好作业、课后及时跟进辅导后进生，并经常在办公室与同级组的老师交流教学方法，为当地老师上研讨示范课，培养学生参加县的数学兴趣比赛，所培养的学生均获得好成绩，他本人被评为优秀指导老师。

　　●千里送教到贵州省六盘水

　　中山教师积极参与

　　教育人才“组团式”帮扶

　　早上6点半巡查早读，课中随机推门督课，晚上巡查晚自习，跟踪学校教学和备考情况，深入摸清学校“家底”，统筹资源，助力学校快速发展……贵州省六盘水市第八中学校长王宏，来自中山市东升高级中学，是东西部“组团式”教育帮扶水城区工作队队长。

　　从事教育工作30年，王宏曾获广东省南粤优秀教师、中山市优秀教师、中山市先进德育工作者、普通高中教学质量先进管理工作者等荣誉。

　　在国家教育人才“组团式”帮扶政策号召下，他毅然从广东中山来到贵州六盘水第八中学任职校长，肩负振兴县域高中、实现东西部教育均衡发展的重任。

　　为全面把脉帮扶学校现状，精准开展帮扶行动，王宏花了将近一个月，深入学校综合楼、运动场、教学楼、宿舍楼、食堂、艺术楼等场地细致调研，清点“校产”，不断“摸清六盘水市第八中学的家底”，并形成调研报告，制定“一校一方案”。

　　立足“中山所有，八中所需”，王宏积极奔走统筹相关资源，多管齐下筹措资金。在他的努力下，截至目前，已为六盘水第八中学发展争取到帮扶资金超700万元，用于援建食宿综合一体楼、校史馆、校园博爱步径、购置图书补充大家书屋等。

　　为更好提升学校教学和备考情况，王宏狠抓理论学习，让教师掌握先进的教育教学思想和新高考改革的理念和做法。狠抓课堂教学，组织教务处、教科处和各学科老师用随机推门听课的形式督课，课后开展集体评课、教学反思。他发动中山爱心企业家赞助4万元，支持学校第一届“求实杯”百花奖教学比赛，以赛带学科教研，以赛促教学提升。

　　“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”为了让困难学生能够安心求学，王宏积极对接中山市企业及“宏慈爱心基金”，建立贫困学生帮扶机制，现已分批资助50名贫困学生，共资助资金5万元。捐助成立六盘水市第八中学“慈善阳光班”，资助36名品学兼优但家庭困难的学生，每生每年4000元，总计43.2万元。助学机制和“慈善阳光班”的建立，让八中学子受益，让更多青年学子梦想成真。

　　王宏还积极搭建“中山—凉都”线上线下教育教研平台。发动市教研室组织学科专家，市桂山中学、华侨中学、实验中学、东升高级中学等四校骨干教师，名校长工作室团队等33人次，前往六盘水第八中学开展示范课、听评课、研讨交流、示范讲座等教育教学活动。组织六盘水市第八中学73人次分别到江西金太阳、广东中山、华南师范大学交流培训、跟岗学习。

　　王宏的努力推动了两地关系更加紧密，提升了协作质量，提高了六盘水第八中学教育教学水平，为当地教育高质量发展贡献了中山力量。