作为中山落实“百千万工程”工作部署推动农文旅融合、助力乡村振兴务实举措的金色大地音乐会，巧妙结合了乡村自然风光和文旅特色，舞台上老百姓“唱主角”，将乡村日常生活与文化旅游完美结合，成为一道独特风景线。

　　在各行各业身怀“演技”的表演者中，来自各校的音乐老师更是成为舞台上闪亮的存在，专业的音乐素养，出色的音乐表演，为舞台增光添彩的同时，更为观众带来了一场又一场的视听盛宴。

　　本报记者 闫莹莹 林燕英

　　●在田野乡村舞台上推广传统音乐

　　10月2日，在五桂山旗溪村香草生活农场，一台以大地为舞台、以原野为背景的沉浸式“金色大地音乐会”热烈举行。本土音乐人、大学生创业者、农民朋友等一起放歌，共同畅想乡村振兴美好未来。

　　桂南学校音乐总监（原中国东方歌舞团中国东方演艺集团琵琶演奏家，桂南乐团音乐总监）赵宇婷老师参加了这场表演，她的琵琶演奏曲目《木兰出征》荡气回肠。

　　在音乐会正式表演前一天，赵宇婷收到了邀约参演桂南金色音乐会的通知，她二话不说就答应下来。虽然是第一次参加乡村田野的演出，舞台也很简陋，她仍然觉得十分有意义。

　　“对于一个教育工作者来说，金色大地音乐会能很好地普及音乐。”赵宇婷表示，中山正在进一步推动乡村以及学校大力开展琵琶、古琴和中阮等中国传统乐器的教学，传承传统音乐。金色大地音乐会使她有机会带着桂南学校的学生走上乡村舞台，让学生们得到更多的锻炼。

　　目前，赵宇婷在桂南学校开展音乐课程改革，她把琵琶弹奏安排进常规的音乐课里面，旨在让每个孩子都有机会学习琵琶演奏的同时，更好地了解中国传统文化、传统音乐；通过乐器演奏提高双手的协调性，提高集中力，更加有效地手脑并用，让全脑灵活运动起来。在此基础上，赵宇婷还在桂南学校开设名家进入学校的公益课堂，她把专业的视唱练耳以及中西经典音乐赏析设计成为系列通俗易懂的音乐课，帮助学生们提高音乐素养，在音乐课堂中真正找到音乐的快乐。

　　●与自然相和的纯人声合唱

　　“在金色大地的音乐舞台上，我们合唱团演唱了一首纯人声的阿卡贝拉，将一些经典的香港武侠片原声改编成经典串烧，现场反响很好。”来自濠头中学的音乐老师刘琪说。

　　“我们合唱团自2016年成立以来，在中山参加了各种演出。”刘琪自豪地表示，合唱团曾到过上海灯火辉煌的音乐厅演出，也曾在中山市文化艺术中心开过专场演唱会，在金色大地音乐会的舞台上表演，无疑是最接地气、最接近观众的，“对于这一次表演，我们是本着让文化走到群众中间去的目的，希望让群众感受到更丰富的艺术表演形式，所以我们在表演时油然而生一种使命感和自豪感。”

　　为了这个特别的节目，刘琪老师所在的8人合唱团准备了将近一年的时间。阿卡贝拉（无伴奏合唱）这种表演形式为现场观众带去了许多新鲜感，音乐作品得到听众的认可与欢迎，让合唱团的成员们备受鼓舞。“这些歌曲耳熟能详，旋律一起便能带出很多经典的影视画面。”刘琪回忆道，现场表演时头顶是星空，脚下是草地，晚风习习中不时有台下的观众一起轻轻唱和，氛围美好。

　　●传播更多优秀民族音乐

　　热爱民族音乐的沙朗小学音乐老师吕兵兵，参加了金色大地音乐会的市十大歌手比赛专场。“舞台上我表演的是独唱曲目走进香巴拉。让我很意外的是，这样一首民族歌曲台下的观众很喜欢听。”而最让吕兵兵感到骄傲的是，当他走下舞台走到观众中去时，发现有群众会为他竖起大拇指。

　　曾获广东省第三届青年歌手大赛教师组银奖的吕兵兵多次在下基层的演出中到过中山的镇街，而每每参加这种类型的表演，来自群众的肯定和共鸣，都会让人觉得特别开心。

　　“有生命力的文艺作品，都是从群众中来到群众中去的。”吕兵兵说，他希望能举办更多类似金色大地音乐会的活动，真正在田间地头搭建舞台，让更多人展现自己的才艺才能，鼓励更多音乐形式走进群众。

　　●鼓励学生参加田间地头的表演

　　陈秀婷是中山市光正实验学校的音乐老师，她收到了邀请并参加了9月30日“迎国庆庆中秋左步金色大地音乐会”的演出。在现场，她表演了两首独唱歌曲《阳光路上》和《我和我的祖国》，并与男歌手李志超合唱《共筑中国梦》赞颂祖国。

　　“金色大地象征着在希望的土地上，秋收谷粒归仓的丰收盛况，人们欢庆载歌载舞的热闹场景。”陈秀婷说：“金色音乐会还可带动旅游与消费，为村民增收。”陈秀婷述说了参加金色大地音乐会的感受。

　　在国庆节后的音乐课上，陈秀婷跟学生分享了参加金色音乐会的感受。 “金色音乐会十分有意义，我觉得以后可让学校推荐曾获奖的学生参与演出。”陈秀婷建议，金色音乐会可考虑多加入当地特色的民俗表演，多增加不同表演形式的民族音乐。此外，增加以校为单位的学生群体性表演会更增加音乐会的青春活力。

　　目前，陈秀婷在学校负责13个班级的音乐教学，主要开展音乐欣赏课和唱歌课教学。她告诉记者，如果金色音乐会能让她的学生参加，她要协助学生们组建一个民族乐器小组，在乡村田野间演奏脍炙人口的民乐曲目。