曹江友吃饭和学习的地方都与千里之外的中山市有关，食宿综合楼是学校利用中山市东西部协作资金600万元新建的；学习的高一（三）班，别名“中山班”，也由中山市派驻优秀教育人才和当地教育业务骨干精心打造。

　　时间的指针拨回到2022年7月，中央组织部、教育部教育人才“组团式”帮扶工作启动，地处东部的中山市派出大批教育人才前往西部的六盘水市，其中3名进驻六盘水市第八中学。

　　六盘水市第八中学地处六盘水市水城区，水城区是2021年中央农村工作领导小组办公室和国家乡村振兴局公布的160个国家乡村振兴重点帮扶县之一，也是粤黔协作，中山市对口帮扶六盘水市的重点区。城市化进程中，水城区因经济等诸多原因，优秀生源和优秀师资流失严重，学校的硬件和软件建设与东部发达地区存在不小差距，六盘水市第八中学连食宿楼都没有。八中如何破局，补齐教育发展的短板，承载着当地群众的深切期盼。

　　本报记者 卢兴江 通讯员 陈锦上

　　协作 山水共育教育之花

　　六盘水市第八中学创办于2007年，占地317亩，现有教师330人，学生超过3600人，有66个教学班，是水城区最大的一所综合性高中。

　　东西部协作帮扶中，中山市始终坚持为六盘水市办好教育出一份力的朴素理念，不断拓展优化教育帮扶协作机制，推进骨干示范引领、教育人才队伍建设和教育帮扶项目落地等方面合作。

　　王宏是2022年中央组织部、教育部教育人才“组团式”帮扶计划中，中山市和六盘水市协同选派给六盘水市第八中学的校长。此前，他是中山市东升高级中学的副校长。在他带领的团队中，中山市华侨中学优秀教师陈建春任六盘水市第八中学行政办副主任、中山市实验中学优秀教师冯桂帅任备考办主任。另外，六盘水市第三中学也选派了5名骨干教师支持八中，其中优秀教师蔡恒斌挂任六盘水市第八中学党委委员、副校长。

　　帮扶团队的到来，让曹江友等优秀生源毫不犹豫选择了六盘水市第八中学……共育教育之花的计划有条不紊地展开。

　　目标 创建省级示范性普通高中

　　“没有深入细致的调查就没有发言权，更谈不上科学决策。”王宏说。王宏和教育帮扶团队到校后，花了很长时间摸底调研，最终形成了一份接地气的调研报告。依据报告，帮扶团队制定了“领好路、铺好路、走好路”的帮扶方案，目标直指创建省级示范性普通高中。

　　“王校长对我们帮扶团队要求很严，必须带头克服困难，把教学质量提起来，尽快完成既定目标。”接受记者采访时，陈建春说。

　　经过“组团式”帮扶成员和全校各部门的共同发力，去年4月，创建省级示范性普通高中已经顺利通过省级初评，等待今年复评。

　　“领好路、铺好路、走好路”帮扶方案中，“铺好路”被认为是最现实，也是最重要的一环，涉及学校硬件设施，校容校貌的改变。经过一年多的攻坚克难，利用中山市东西部协作资金600万元新建的学校食宿综合楼已经投入使用，同学们再也不用冒着危险横穿马路到对面小吃店吃饭了；中山投入44.9万元援建的校史馆已顺利开馆；中山投入21.9万元援建的校园博爱步径已落实到位。“走好路”的重点是提高学校老师的水平，变“输血”为“造血”。经帮扶团队协调，六盘水市第八中学近150名教师前往广东优秀学校跟班学习，而中山市的桂山中学等学校，也派出优秀教师，前往六盘水市第八中学“传经送宝”。

　　两地教育管理部门还牵头搭建“中山-水城”两地线上线下教育教研平台，邀请中山市教研室、中山市桂山中学、华侨中学、实验中学等开展示范课、听评课、专题讲座等，让创建省级示范性普通高中的计划走深走实。

　　创新 设立“中山班”和“慈善阳光班”

　　曹江友的家在六盘水市水城区龙场乡，初中就读于水城区南部园区（易地搬迁安置点）中学，学习成绩良好。“我原计划去市里的重点高中就读的，听说八中设置了‘中山班’，在老师的建议下果断报了名。一年多的学习提升证明，我的选择是对的。”曹江友接受记者采访时说。

　　“中山班”是中山市和六盘水市倾力打造的重点班，数学老师由冯桂帅担任，历史课由陈建春任教。曹江友认为，进入“中山班”后，发现大家的学习氛围很好，中山来的老师很上心，且教学方法也很好。在最近一次全市统考中，总分1050分的试卷，曹江友考了751分。

　　同在中山班，老家在毕节的李自力同学进步很快，数学考到了全区第一名。在中山市派驻六盘水市工作组的协助下，中山市各界爱心人士和爱心企业积极行动，成立了“宏慈爱心基金”，建立了针对六盘水第八中学贫困学生的帮扶机制，该基金筹集善款5万元，资助了50名品学兼优的困难学生就读，资助了价值3万元的近千套崭新衣物。同时发动了中山市13家商、协会，捐资成立了六盘水市第八中“慈善阳光”班，共资助36名学生，每生每年4000元，连续资助三年，共计捐助43.2万元。

　　实际上，六盘水市第八中学只是中山对口帮扶六盘水教育的一个缩影，近两年来，中山还选派21所学校与六盘水25所学校开展结对帮扶，组织23所学校160多名教师到六盘水开展教学指导、“名师指导”、送教帮扶、“家校共育”等活动。六盘水先后选派197位校（园）长、357位教育行政管理干部、280位教研员、骨干教师到中山培训学习。