●简介：百年前的中国，现代科学备受推崇，音乐却被压得很低，音乐教育更是匮乏、落后。中国传统的音乐教育只限于文人抚琴等自娱修身手段，而从事表演的活动，是由社会底层的“戏子”们担任的。当蔡元培先生提出“以美育代宗教”的重要主张时，中国音乐教育还是一片荒芜。

　　在这样的背景下，萧友梅为何直奔音乐而去，如何逐步成为“中国现代音乐教育之父”？欢迎扫描二维码，启迪工作室与你分享他的故事。