近几年来，中山火炬职业技术学院立足区域产业发展，积极探索“三引三进”模式，搭建校企合作平台，把企业引入校园、产品引入实训、工匠引入课堂，让教师进入车间、学生进入岗位、教学进入现场，通过订单式培养、顶岗实习、工学交替等多种形式，促进产学研深度融合。目前，学校已与154个企业共建校外实践教学基地，共同开发10多门岗位课程，合作开发教材23本。

　　■推动校企协同育人

　　火炬职院高度重视产教深度融合、校企协同育人工作。2023年5月16日，学校与广东世腾智慧科技有限公司签署合作协议，推出现场工程师专项培养计划，针对包装设计师等一线岗位，共同培育具有工匠精神、精操作、懂工艺、会管理、善协作、能创新的包装领域现场工程师。

　　广东世腾智慧科技有限公司成立于1996年，现已拥有100多项自主研发授权专利，是广东省包装技术协会常任理事单位，2014年成为广东省制造业500强，公司对火炬职院发展成果和人才培养理念给予高度评价和赞赏，对校企合作的现场工程师项目充满期待。

　　据了解，校企双方将充分发挥各自资源优势，围绕现场工程师培养、招生考试评价改革、双师结构教学团队、员工数字技能提升等方面，联合培养更多适应包装领域新技术、新业态、新模式的高素质技术技能人才。

　　■探索产教融合新路径

　　如何高效推进产教深度融合？

　　近年来，中山火炬职院主动“引进来”深化校企合作。学校专门邀请广州番禺职业技术学院国际经济与贸易专业教研室专业骨干教师，前来学校财经商贸学院交流，分享专业人才培养、课程体系构建、毕业生就业、校企合作特色等经验，拓展合作空间和渠道。

　　火炬职院还通过“走出去”深化校企合作。光电信息学院调研组赴广州视源科技进行考察，推介学院4个专业建设情况，并就校企合作、共同培养技术技能人才、共建实习实训基地等问题进行深入交流。

　　■推行企业新型学徒制

　　2023年，火炬职院再次携手广东壹加壹商业连锁有限公司，联合举办企业新型学徒制项目，公司又有100名学员参加开班仪式并受训，这些学徒将进行为期一年的师带徒培训。火炬职院继续教育学院对照商品营业员技师、高级工的岗位标准，制定培训方案，设计商品检验、清查、促销等6大课程模块，力图达到购物引导、商品盘点、促销设计、团购服务、顾客定位、经营分析等13项重要技能提升目标。

　　据了解，企业新型学徒制项目采取培养和评价“双结合”、企业实践和院校理论“双基地”，企业导师和院校导师“双导师”的联合培养模式，组建高水平博士教授团队开展理论教学，聘请资深销售专家现场开展“师带徒”实践指导。通过培训学习，使学员们能够充分掌握现代新零售营业员岗位所需的基本知识和销售经营实践中常见问题的解决方法。2022年，壹加壹公司已有170余名企业新型学徒制学员修满全部课程，获得职业技能等级证书。

　　目前，火炬职院已与粤港澳大湾区30余家知名品牌企业联合，全面推行企业新型学徒制，培养符合企业岗位需求的初级、中级、高级工、技师和高级技师，通过制定与企业新型学徒制相配套的教学管理和运行机制，全面推行弹性学制和学分制，实现企业用人与学校培养有效衔接。

　　（岳才瑛 郑建玲 樊向前 钟嘉妍）