面对改革发展和“双高”建设的繁重任务，中山火炬职业技术学院意识到，学校工作在不同程度上存在着决策部署多、贯彻执行力不强，安排任务多、督促落实少等不良作风。如何提高办事效率，彻底解决敷衍办事、象征性落实等问题？学校认真探索科学有效的督查督办工作方式，逐步建立“八个一”督查工作机制，不断推动学校党委行政决策部署贯彻落实，有效推动“双高”建设任务落地见效。

　　■多措并举抓督查工作

　　中山火炬职院通过强化党的领导，构建以党委会、校长办公会决策为主要内容的“八个一”督查工作机制，推动学校治理体系和治理能力建设。

　　增强一种认识。深入学习贯彻习近平总书记关于狠抓落实做好督查工作的重要论述，始终把督查工作作为践行“两个维护”的具体行动，中山火炬职院紧紧围绕立德树人根本任务，深入一线、真督实查。

　　建立一套机制。学校建立党政统一领导、部门各负其责、办公室综合协调统筹、各方力量共同参与的工作机制，领导班子加强对督查工作的领导，将其纳入重要议事日程，定期听取、研究和部署全校督查工作。

　　制定一套制度。学校建立《督查工作管理办法》，加强督查工作的规范化、制度化、科学化，规范督查的每个环节，对督查任务的确立、工作范围、程序、工作方式和要求、督查效果评价、责任追究等，都通过制度加以明确。

　　规范一套流程。学校认真制定督查方案，形成督查通知书，由办公室向被督查部门提出相关要求并开展督查，若在规定时限未办结的，办公室向承办部门发出《督查催办通知单》，对催办仍未如期办结的，再发《督查限期通知单》，并向纪检室通报有关情况；若已办结，承办部门撰写《督查事项办结报告单》立卷归档。

　　建好一支队伍。学校结合督查需要，抽调相关业务熟悉和经验丰富的人员充实督查队伍，提高督查工作质量。

　　建立一本台账。办公室指导、督促各部门对党委会、校长办公会决策的事项进行任务分解，建立工作台账，制定督查工作进度，及时反馈存在问题，协调解决办法。

　　强化一线督查。学校强调到部门调研，到一线督查，倾听师生呼声，深挖问题寻求解决途径，及时督导纠正偏差。

　　形成一个闭环。通过发送督查通知、听取汇报、查阅资料、现场察看、走访核实等方式，推动构建“布置—检查—反馈—审核”的督查闭环工作机制，强力推进承办部门落实相关工作。

　　■“四轮驱动”见成效

　　中山火炬职院坚持党政主要领导、分管领导、督查部门和被督查部门“四轮驱动”，协调各方力量、形成强大的督查落实合力，有效推动工作落实。

　　以2023年为例，党委主要领导主持全校督查工作会议三次，落实落细年度督查工作8项，围绕党委会、校长办公会部署的重点工作开展实地督查50余场次，解决了不少潜在的风险隐患。

　　督查工作的开展，切实推进工作进度，提高工作效率。2023年，督查100多次党委会议、校长办公会决定事项合计692项，办结完成634项，督查事项完成率为92%。

　　岳才瑛 郑建玲 李衡 钟嘉妍