近年来，中山火炬职业技术学院顺应跨境电商专业人才培养需求，深化教学改革，建设高水平跨境电商数智平台，创新实训教学模式，不断提升信息化实训水平，打造复合型技术技能人才适应新时代需求。

　　岳才瑛 郑建玲 樊向前 钟嘉妍

　　■解决职业教育实训难题

　　面对实训教学过程中高投入、高损耗、高风险及难实施、难观摩、难再现的“三高三难”痛点和难点，中山火炬职院紧紧围绕新能源光伏技术、新能源汽车技术、智能制造等专业群，购置了先进的虚拟仿真平台，使学生能够在高度仿真的环境中进行实践操作，有效解决了“进不去、看不见、动不了、难再现”的职业教育实训难题。

　　在跨境电商专业人才培养中，由于存在国际商业贸易和经济风险，学校不可能真正开通跨境平台账号，学生也不可能通过跨境电商平台完成实际操作。对于跨境电商平台的运营，摸不着看不见，学生不易理解，也无法亲身体验跨境贸易的全流程操作。为了解决学习困扰，中山火炬职院按照《职业教育专业目录》新要求，前瞻性地打造集教学、实训、培训、科研、竞赛、科普等多功能于一体的跨境电商虚拟仿真实训室，让教学场景可视化、立体化、可交互。

　　这个实训室不仅有效解决了传统实训教学中“三高三难”的痛点和难点，而且为完成跨境电商人才培养、助力“双高”建设迈出了坚实步伐，还在服务“双师型”教师队伍建设、服务珠江西岸中小企业跨境电商企业员工培训、服务中山传统外贸转型升级、赋能乡村振兴等方面发挥了不可替代的作用。

　　■虚拟仿真实训模式效果好

　　在信息化实训水平不断提升的背景下，中山火炬职院特别注重运用信息技术、大数据等现代科技手段，对教育教学场景进行再造。

　　跨境电商虚拟仿真实训室的建设，按照“三教改革”要求，对传统实训教学模式进行创新，推出“虚拟仿真+真实设备实操+技能竞赛”的新模式，通过引入速卖通、亚马逊等仿真实训平台，结合跨境直播设备等真实操作环境，让学生能够在不出校门的情况下，亲身体验跨境贸易的全流程操作，大大提高他们的实践能力和就业竞争力。学院还注重线上教学资源的开发与建设，结合真实岗位及典型任务，开发了一系列包括视频、文档、案例、试题等在内的线上教学资源，这些资源不仅丰富了教学内容和手段，更为学生提供了更加便捷、高效的学习方式。

　　建设跨境电商数智平台，创新实训教学模式，中山火炬职院在人才培养质量上取得了显著成效。2021年以来，跨境电商人才就业率持续保持在99%以上。同时，本专业学生在全国和省级职业院校技能大赛中屡获佳绩，获国赛二等奖2项，省赛一等奖5项、二等奖5项、三等奖9项。