2019年底,中山火炬职业技术学院成功入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”首轮建设单位名单,成为广东14所之一、中山唯一入选的“双高”建设院校。4年多来,火炬职院以“院园融合”为特色,坚持“高、新、特、精”办学理念,立足园区、服务中山、面向大湾区,不断探索现代学徒制在岗育人机制,建设“国内一流、行业顶尖、特色鲜明”的包装策划与设计专业群,力争成为中国包装职业教育的领跑者、示范者。
■立足产业园区在岗育人
随着包装印刷产业转型升级,高层次高素质技术技能人才需求日益增长,已成为企业用人的“香饽饽”。然而,传统的人才培养模式,在人才培养质量、层次甚至数量方面,仍无法满足产业发展需要,供需结构性矛盾日益凸显。
中山火炬职院以国家“双高”专业群、教育部现代学徒制试点等项目建设为突破口,立足火炬高新技术产业园区“中国印刷包装生产基地”,联合中国包装联合会等行业协会,携手国家印刷示范企业中荣印刷集团公司,探索现代学徒制人才培养模式,着力解决校企协同育人存在的“校热企冷”、人才培养与需求错位、“双导师”育人能力不足等难题。
近几年来,火炬职院将1115个新技术、227个岗位新标准融入专业和课程建设,将原有29个专业调整为20个,在原有包装印刷系的基础上,整合成立包装设计学院,联合行业协会、产业园区印刷包装龙头企业,共建产教融合创新平台,创新“标准引领、课岗融合、双师协同、精准评价”在岗育人模式,形成校企双主体育人机制。
■拓展校企合作广度和深度
中荣学院是中山火炬职院包装设计学院与中荣印刷集团公司合作开展的现代学徒制产业学院,开设了广东省陈繆华包装设计大师工作室、中山市高艳飞包装设计大师工作室等。双方开展现代学徒制合作以来,稳步提升学徒知识和实战能力,形成了一套有效的运行机制。
中山火炬职院打破传统的学科理论体系,与中荣印刷集团公司合作,由岗位课程双导师协作,严格依据岗位课程标准,开发新型教材。同时,校企以“课岗相融、工学交替”为原则,协同实施“1+2”在岗育人。学徒第1年在校进行“备岗”专业学习,第2年在企业进行“轮岗”实操学习,第3年在企业进行“定岗”学习,最终实现顶岗和就业。
中山火炬职院实施现代学徒制在岗育人新机制以来,效果显著。双导师指导学生参加全国印刷行业职业技能大赛,累计获国赛大奖10多项;参加“挑战杯”和“互联网+”创新创业大赛,累计获国家铜奖1项,省赛奖4项;参加国际包装设计大赛,获奖4项。 2020年,印刷媒体技术专业3名学生,分获第七届全国印刷行业技能大赛一等奖和二等奖,李彤被评为“全国印刷行业技术能手”,关天进被人社部授予“全国技术能手”荣誉称号。近年来,师生获德国iF设计奖等国际级奖项15项、中国包装创意设计大赛奖项110项、专利授权111项。
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