该计划是由团广东省委、广东省教育厅、省文明办、省福彩中心联合发起的公益项目，通过开展流动少年宫和打造美育社团的方式，为乡村地区青少年儿童提供优质美育等素质教育课程。

　　截至目前，项目累计打造了33个美育社团，受益乡村青少年儿童总人数逾2500人，间接受益人数近万人。

　　项目负责人介绍，今年，该项目进一步扩大了覆盖面，社团数量以及公益学位均增加了1倍以上。针对乡村地区美育教师匮乏的现实问题，该项目还同步培训乡村美育教师，提升他们的专业素养，并带动周边乡村学校的美育工作。

　　“我们联动美育专家、返乡知识青年和社会教育教师等群体，今年已深入揭阳、茂名、韶关等11个地市31所学校，定期进校授课并开展师资培训。”上述负责人介绍。

　　目前，该项目在粤东粤西粤北地区乡村学校打造了一批合唱、美术、街舞、诗歌等艺术社团。同时，挖掘当地非遗特色与优秀传统文化，邀请非遗传承人及专业教师一起，打造客家山歌、潮州讲古、畲族舞蹈、惠东渔歌等特色社团。

　　在启动仪式上，玉白小学舞蹈社团和器乐社团展示了学习成果。

　　玉白小学器乐社团以尤克里里、拇指琴和吉他轮换教学为主，由驻桂岭镇帮扶工作队和下乡支教老师开展日常教学。乡村学生利用“430”课后时间掌握一门乐器，至今已持续开展两年，累计覆盖学生近百人。

　　“美育课程不仅提升了孩子们的艺术素养和精神面貌，更点燃了他们对美好生活的向往。”玉白小学器乐社团教师林育璇说，今年该校还新增了舞蹈社团，更好满足学生不同的需求。

　　无人机穿越障碍挑战、机甲驾驶体验、非遗手工风筝制作、少儿街舞……当天，20余名社会教育教师以“流动少年宫”的形式为该校300余名学生带来10多门“传统文化+科技”主题课程，并举行了青少年防溺水教育讲座。

　　社会各界爱心人士还为学校捐赠了一批教学及学习用具，包括教学一体机、护眼灯、课桌椅、钢琴、笔记本等。

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