据了解，全国教育科学规划项目是我国教育科学研究领域中层次最高、权威性最强、影响力最广的学术研究项目。一直以来，全国教育科学规划领导小组办公室本着“择优立项、宁缺毋滥”的原则评审出立项课题并加以扶持培育。

　　同期全国452项立项课题中仅12所高职院校获得课题立项，中山职院是广东省内唯一获立项的高职院校，这也是该校获得的第3个全国教育科学规划课题立项。

　　“高职类学生具有高等教育和职业教育属性，生源成分复杂，如果不加区分，简单纳入高等教育学段进行思政教学，就难以达到入脑入心效果。”作为课题主持人的李思玲表示，课题自立项以来，紧密围绕高职教育特点，深入开展了思政课程教学方法的创新研究和课程体系建设，通过实践探索，形成了一系列具有指导意义的教学模式和案例，有效提升了学生的思想政治素养和批判性思维能力，实现立德树人教育目标的同时，遵循学习者的认知规律，为其树立正确的“三观”及全面和可持续发展提供有力支持。