汤涛表示，通过动手操作，学子们可以将抽象的数学知识转化为具体的实物操作，从而更好地理解和掌握数学知识，并感受在好玩的数学世界里畅游的乐趣。

　　AI时代需要什么样的数学能力？“AI的实质是让机器能够与人一样学习，核心是算法，基础是模型，数学因而有了不可替代的价值，讨论AI时代的数学教育，关注点不能脱离‘数学能力’的提高。”汤涛表示，人们需要有提出问题、分析问题、融会贯通解决问题的能力，需要了解到，代数、微积分、概率等都是AI的核心与基础。

　　纪中党委副书记、校长梁世锋表示，纪中教育集团积极响应国家战略需求，深入实施开展“沃土计划”“脱颖计划”，坚持“思维+空间”课堂教学理念，培育面向未来的拔尖创新人才。

　　“这个时代日新月异，我们需要厚植数学素养，用数学的眼光观察世界、用数学的眼光发现世界，用数学的思维思考世界，探索世界与未来的可能。”梁世锋鼓励学子们以“勤”立基，以“敢”破壁，既追寻数理逻辑的纯粹之美，又用数学思维解决真实世界的挑战。

　　高二12班的许朗同学说，汤涛院士的讲座为他带来了全新的视角，感受到了有趣的数学学习方法，“以前以为物理、化学学科才能可视化，没想到数学也能如此贴近生活。”

　　嘉宾们还为纪中教育集团数学探究室揭牌。勾股定理、神器的椭圆、直纹面、圆柱与圆锥……在数学探究室里，10多个数学元素的实物模型，为学生们带来沉浸式的数学体验，学生们可以从任意视角、近距离观察和“玩转”数学。

　　“这个是图形计算器，它具有计算、画函数图像、作几何图形、概率统计、求微积分、编程等覆盖初高中数学乃至高等数学知识的功能。”该数学探究室相关负责老师介绍，而且这里的图形计算器，各功能模块有机关联，方便学生多角度多层面研究分析数学问题并创建数学建模解决问题。

　　同时，数学探究室拥有人教版信息技术与应用的软件，可将数学课程应用在软件中。

　　“在这里，几何、函数、方程式等不容易理解和想象的数学原理，可通过软件用动态化的方式进行呈现，帮助学生们直观理解。”该老师告诉记者，探究室内还配备电脑，学生们可在这里通过使用Deepseek等生动有趣的方式，进行探究式学习等。