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~~~——丽景学校:以课改引领特色发展,“场域赋能、闪亮课程、进阶课堂”三位一体育人体系闻名遐迩
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2025年12 26
乙巳年十一月初七
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  A03版 2025年12月26日 新闻 扩展 收缩 默认

办学生喜欢家长放心社会满意的优质学校
丽景学校:以课改引领特色发展,“场域赋能、闪亮课程、进阶课堂”三位一体育人体系闻名遐迩
机器人课程深受同学们欢迎。
广东省基础教育教研管理人员能力提升研修班90人来校交流品尝学校南药种植手工凉茶。
学校蔬菜种植项目式学习荣获中山市一等奖。
  2025年,中山市丽景学校迎来建校15周年。

  十五年栉风沐雨,十五载砥砺前行。

  多年来,丽景学校践行“向未知而教,向世界而学,向未来树人”的理念,深耕课改,不辱使命,在课程教学改革实践上硕果累累,连续获得《中国教育报》《广东教育》《中山日报》等主流媒体聚焦推介。其构建的“场域赋能、闪亮课程、进阶课堂”三位一体育人体系闻名遐迩,不仅让校园焕发蓬勃生机,更是实现了“低进高出、高进优出”的育人实效。

  ■场域赋能:

  文化浸润

  构建全域育人成长空间

  丽景学校的场域赋能体系堪称教育创新的“独家样本”。学校首创“丽景紫”专属视觉IP,设计“丽丽景景”形象标识,打造十大打卡景点与少年科学院、艺体特色课程空间等200余项升级教学空间,构建“花园、学园、乐园、家园”四园合一的沉浸式环境,让“丽景人・处处玫好”的精神文化深入人心。

  内驱成长,引领师生自主进阶“闪亮未来”。与常规校园文化不同,学校的场域赋能贯穿师生家校全维度:教师层面推行“看见式”会议文化、“赋能型”主题教研和“三人行”艺体联盟48个兴趣项目,让教师在共生共创中实现专业增值;学生层面落实 “我最闪亮28字方针”,推行走班走教全员体育和“三能-四赛-五训”体育模式,每月举办“学生月度赋能大会”,点燃成长内驱力。

  构建“家校越合力,成长越给力”的协同育人生态。家校协同方面,学校独创 “10・20 家校合力节”,将家长节、班主任节、学生节“三节合一”,开设“爱・成长家长大学”“父母智慧大讲堂”,开展家长五育进校园、企业职业体验等活动。更具特色的是,学校打造的 “闪亮宣传文化”——唱丽景人的歌、跳丽景人的舞、讲丽景人的故事,反映学校办学的原创短视频播放量普遍在3万+,让校园文化焕发独特魅力。此外,学校作为中山市首批中小学党建工作示范校(全市仅16所,民办学校唯一),将党建工作与育人实践深度融合,为场域赋能注入红色基因。

  ■课程育人:多元供给,让每个孩子实现最有效发展

  丽景学校以“爱与尊重,让每个孩子都闪亮未来”为培养理念,打造了闪亮未来·立志成才的“1+3+6N”闪亮课程体系,实现国家课程校本化、地方课程特色化、校本课程个性化的深度融合。与常规课程体系不同,学校创新性实现小初课程贯通,实行“九年一贯制”课程衔接体系,编写各学科专属“课程纲要”,通过“三维九项”评价(学生自评、同伴互评、教师评价)保障小初阶段知识与能力的连贯进阶,学校连续12年获中山市初中办学质量评价一等奖。

  校本课程的“五层素养培养模式”更是独树一帜。校本课程特色化,增强学生社会情感能力,搭建集“文学、历史、国学、哲学、法学和国际理解”为一体的PHIL课程,涵盖南药种植、陶艺制作、无人机编程、模拟法庭、职业体验等106门特色课程;同时通过“上课学—课间练—社团爱—展示秀—专业精”的阶梯式培育,形成“体验—兴趣—爱好—特长—专长”的完整成长链条。

  近3年中考,丽景学校有75人次入围艺体特长生。在中山市高水平运动队选拔考试中,丽景学子多次荣获篮球、攀岩、健美操、美术联考全市第一名,田径队多名学生获国家级二级、三级运动员称号。艺体特长生考入中央美术学院、华南师范大学、上海体育学院等知名学府,2020届毕业生张俊祥更是获得亚洲攀岩锦标赛攀岩项目亚军、中国攀岩联赛揭幕站全国冠军。

  科技人才贯通培养,创新创造强国有我。学校从“硬环境”和“软空间”两方面协同推进。搭建了少年科学院,设有童真绘本、天文图书馆、人文阅读区、VR/AR体验区、AI数字人、编程实践区等多元空间,全方位为学生打开探索科技的多维窗口;构建了“科创拔尖人才”培育体系,开设STEM、3D打印、激光雕刻、机器人、无人机、信息学C++等课程;学校与中山纪中、中山一中、实验中学、烟洲中学、永安中学等高中学校合作,实现科技贯通培养。近两年来,学生117人次获信息学全国一等奖、广东省一等奖、粤港澳大湾区一等奖等荣誉。

  ■课堂提质:

  智慧赋能

  发掘每个孩子的就近发展区

  课堂是教学质量的核心阵地,课堂改革则是丽景学校落实育人目标的关键抓手。构建“三问六动七步教学法”,从省赛一等到国赛一等的突破。学校始终聚焦“学生的学”,以模式创新为路径,致力于让每个孩子解锁专属成长密码——历时6年实践研究出“三问六动七步教学法”,该成果荣获中山市2023年教科研成果二等奖,为常态课提质增效提供了坚实支撑。

  推行“一体双模”自主进阶式学习。学校将德育与教学双线融合,以学生为主体,以学为中心,让学生从“独学”到“合学”、从“学会”到“会学”、从“小老师”到“项目经理”,走出了一条课改引领的发展之路。近2成“小老师”毕业生凭借突出的自主学习能力与综合素养,升入中山纪中、中山一中等重点高中后,成绩稳居年级前列,更有学子叩响清华大学、武汉大学、中山大学、西安交通大学等知名高校大门,印证了学校育人模式的科学性与实效性。

  “AI+单元整体教学”的独家组合拳。学校引入希沃智慧课堂、科大讯飞智能体系、智学网质量监测系统、钉钉智能德育评价体系四大AI平台,实现“AI初次备课—当堂检测—错题精准推送—个性化数智作业—质量分析”的全流程智能化,同时创新研发“单元学习方案”七步设计流程,在华东师大课程研究所朱伟强教授8次莅临指导下,形成“教—学—评”一体化的独家教学方案。更具特色的是,学校推行跨学科项目式学习“四阶段进阶模式”,从学科内融合到跨学科实践,打造了“‘香’遇丽景,‘囊’获安康”等爆款项目,学生通过自制凉茶、南药香囊解决真实生活问题,生活美育+广东非遗跨学科融合的作品获广东省中小学生艺术展演一等奖,《广东教育》连续两期专题报道其单元整体教学创新实践。

  以课改引领学校特色发展。

  丽景学校党支部书记、校长刘苗苗表示,下一步,学校将努力用家校协同的四好教育生态、多元的闪亮课程和AI赋能的进阶课堂,交出“让学生喜欢、家长放心、社会满意”的教育答卷,让“欢声笑语、青春洋溢”始终充盈校园,让“蓬勃生长、活学活用”成为学生成长的鲜明底色,让每个孩子都闪亮未来。

  文/周月源 图/丽景学校提供

  责编:晏飞 视觉设计:彭晓光

来源:中山日报
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