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 A06版:论丛 新闻列表
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2023年12 14
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  A06版 2023年12月14日 论丛 扩展 收缩 默认

长志气、硬骨气、蓄底气 做“六要”好教师
  李思玲

  习近平总书记在党的二十大报告中指出,增强全党全国各族人民的志气、骨气、底气,不信邪、不怕鬼、不怕压,知难而进、迎难而上,统筹发展和安全,全力战胜前进道路上各种困难和挑战,依靠顽强斗争打开事业发展新天地。这是习近平总书记对中华儿女的殷切期盼,也饱含着对投身于社会主义现代化各行各业建设者的深情寄望。

  站在全面建成社会主义现代化强国这第二个百年奋斗目标的新征程上,肩负着培育担当民族复兴大任时代新人的教育工作者们,同样要增强志气、骨气、底气,更要将“增强志气、骨气、底气”的寄望转化为“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的坚定实践,以良好的师德师风引领帮助学生“扣好人生的第一粒扣子”。

  ■长志气——政治要强、情怀要深

  志气,指的是心志意气。这份心志意气首先是一种理想信念。

  理想指引方向,信念决定成败。落脚于日常教书育人工作中,这份志气首先体现为正确的科学信仰和较高的政治素质,即“政治要强”。作为长期对学生起到濡染熏陶作用的师者,身上肩负“为党育人、为国育才”的使命,个人的政治素养关系到万千学子们是否能接好新时代新使命这根“接力棒”。唯有提高政治站位和政治意识,善于从政治上看问题,才能以身作则为学子们树起坚定理想信念的标杆,引导学子领会无数共产党人以“革命理想大于天”“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的精神力量,更深刻明白未来征途要接续奋斗的重要意义。这份志气也体现为浓厚的爱国、爱党、爱生的情感,即“情怀要深”。这种情怀是深厚的家国情怀。要心里装着国家和民族,在党和人民的伟大实践中关注时代、关注社会。这种情怀还是对学生的深度关切,既有通过将心比心来深度理解学生,也有“从游濡染”式地影响学生,“濡染观摩之效自不求而至,不为而成”,学问得到薪火相传,情操得以濡染陶冶。

  “志不求易者成,事不避难者进。”当一名教师做到政治强、情怀深,那么这份“志气”就会成为其教书育人事业中的强大驱动力,帮助其树立起正确的育人目标、实施出温暖的育人行为、营造出健康的育人生态。

  ■硬骨气——自律要严、人格要正

  人无骨而不立。对于骨气的诠释,孟子的这段话最为人称道,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”。毛泽东在谈到什么是模范青年时,也曾引用孟子的这段话勉励青年,要青年以这等的骨气坚定方向。可见,“骨气”意指自律刚强、堂堂正正,是一种刚健雄强的气魄。

  对于教师来说,这份骨气首先是一种知敬畏、讲规矩、守底线,即“自律要严”。严格的自律是夯实师德师风的灵魂,守好师德师风关键就在于是否能自律。“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。”在教书育人过程中,能否时刻保持政治清醒、自觉弘扬主旋律、积极传递正能量,面对教育过程中的歪风邪气严令禁止,面对各种诱惑身正心清?若无自律严,就容易慢慢滋生得意忘形、轻浮轻狂之气,丧失为人师表的一身正气。这份骨气还应是一种光明磊落、堂堂正正的人格品质,即“人格要正”。常言道“学高为师,身正为范”,这个“正”就是人格要堂堂正正。教师可以感染学生的精神、感动学生的心情、感化学生的灵魂,甚至将影响学生的一生。今天教师以怎样的品格去影响学生,明天学生就以什么样的品格影响社会。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,人格的力量是巨大的,也是为师者必须坚持锻造的。当教师做到自律严、人格正,那么这份“骨气”就会成为其教书育人事业中的强大保障力。

  ■蓄底气——思维要新、视野要广

  自信源于底气,底气源于实力。苏轼作诗“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,说的是穿着粗衣劣布的人,只要学问深,也能光彩照人。这种可以令人忽视外表的底气,源于真才实学的实力。

  作为教师,底气的积蓄同样需要实力的累积。这种实力首先体现在思维的科学性、创新性、辩证性,即“思维要新”。巴尔扎克曾说,“一个能思想的人,是一个力气无边的人。”具有新思维的人是能够创造巨大社会价值的人,具有新思维的教师同样也将在育人事业中做出大贡献。因为思维是具有辐射力的,拥有新思维的教师能帮助学生获得深刻的学习启发,提升思想辨析力。这种实力同时还体现于宽广的知识视野、国际视野、历史视野,即“视野要广”。三尺讲台固然需站稳站好,讲台之外的天地也应去接触去遨游。教师如果没有广阔的视野,则容易困囿于日复一日的狭小时空中,终有一日知识储备将干涸耗尽,更难以帮助学生去发现天地高远,世界辽阔,人生厚重,奋斗值得。

  “干一行爱一行,爱一行精一行”。师者之所以能传道、授业、解惑,归根结底还是因为其具有过硬的业务本领,比学生思维更新、视野更广,从而懂得更多道理、知道如何开展教育。这份“底气”就是教师教书育人事业中的关键胜任力。

  万众一心意气风发走在新的赶考路上,各行各业建设者们的志气、骨气、底气正在不断增强。作为育人事业建设者、参与者的教师,要充分结合工作实际,以政治强、情怀深来增强志气,以自律严、人格正来增强骨气,以思维新、视野广来增强底气,为培养民族复兴大业的时代新人做出更大的贡献。

  作者系中山职业技术学院马克思主义学院副院长、博士

来源:中山日报
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