6岁的儿子有个百宝箱，里面珍藏着他从各处搜罗来的“奇珍异宝”。每次开箱，他的神情都特别虔诚，视线粘在一件件宝贝上，再缓缓探出手，小心翼翼地翻看。这种奉为至宝的态度，让我觉得箱子装的真是价值连城的宝贝。

　　拨开箱子的锁扣，里面既没有昂贵的珍宝，也没有崭新的玩具，尽是些不值钱的小玩意。纽扣、石头、瓶盖、鸡毛、线头、残缺的玩具、破碎的零件……它们横七竖八躺着、蹲着和站着，秉性相异，却又和平共处。

　　这些零零碎碎的小物件勾起了我的一段段回忆。我想起儿子为了留下它们，跟我闹别扭的那些场景。每次，我都苦口婆心地对他说：“多脏啊！藏着好多病菌呢。它已经坏了，扔了我再给你买新的。”可是，儿子却不愿意丢弃，摊开手掌，恋恋不舍地望着手心里的小物件，似乎在内心做着痛苦的挣扎和取舍。

　　当时我不懂儿子的心思，更不明白这些破损物件的价值，只顾着催他扔掉。结果，东西是丢了，儿子的好心情也跟着没了，嘟着嘴好半天都不高兴。思及此，我心里有些涩涩的，总也化不开。

　　我态度的转变发生在去年夏天的一天。那日，儿子在街边捡了一片比脸还大的梧桐叶。他捏着叶柄，兴奋地畅想，说要在上面画画。突然，他意识到什么，抬起头，望着我怯怯地问：“可以吗？”

　　看着儿子期待的表情，我咽下了嘴边扫兴的话，将它换成了肯定的回答，“只是片落叶，带回家也没关系。”路上，儿子一直在构思画些什么，一到家便开始作画：依着叶脉画成羽毛，下端绘出扇柄的支撑和图案。很快，儿子献宝似的将叶片拿给我看，又摇了摇叶柄，说它是诸葛亮的鹅毛扇。

　　哇！真是件充满想象力的艺术品。我这才意识到，孩子是有慧眼的，能发现成年人看不见的趣味和美丽。那天起，我不但允许儿子搜罗“珍宝”，还会偷偷守在一边，默默观察他的“新发明”，想从他那里“偷”几分童趣。

　　纽扣是机器人的眼睛，弹簧加瓶盖是大炮，一卷废纸是假想中的高楼，半截零件是英雄的法宝……真是奇妙，这么多形象的比喻信手拈来。儿子仿佛有一双翅膀，让他飞得高高的，看见我单调生活里意想不到的另一种可能。

　　如今我明白了，儿子的百宝箱里真的藏有珍宝，那是造物主赋予孩子的一颗童心。我想，童心是值得珍藏和守护的。因为它弥足珍贵，只有拥有它的人，才能在平淡的生活里找到万事万物的美好。