去年9月初，广东省首家拒绝上学（厌学）综合干预中心在中山市第三人民医院心理卫生中心正式挂牌。该中心集宣教、科研、干预、康复于一体，每天接诊80多人，其中拒绝上学儿童和青少年的比例占50%左右，不少患者来自中山、珠海、江门、清远、河源、湖南等省内外城市。就诊的患者中，以中小学生为主，90%是小学五年级至高三的学子。

　　中山市第三人民医院党委书记刘新霞表示，心理健康是儿童青少年健康成长的关键。她建议建立青少年个案管理体系，通过主动对接学校，实现服务的精准化，并同步开展家长心理减压工作，三方达成共识，推进家长心理健康评估机制，为遭遇心理困境的青少年营造更优质的家庭成长环境。

　　此次学术研讨会不仅注重理论探讨，更聚焦实务创新。市第三人民医院副院长黄彩英指出：“医教协同是破解拒绝上学难题的重要策略，粤港两地的经验碰撞将为模式本土化注入活力。”

　　活动现场，香港大学陈喆烨副教授分享了香港在青少年社区心理健康服务方面的经验，中山市教育教学研究室教研员黄珊珊则介绍了学校场域中拒学行为的协同干预实践。

　　“近一年来，市第三人民医院心理卫生中心的就诊数近15000人次，存在上学困扰的儿童青少年占到就诊人数的一半左右。”市第三人民医院心理卫生中心主任任衍镇展示了拒绝上学综合干预中心的建设成效。他表示，“希望更多人认识到家庭、学校、社会因素对孩子心理健康的重要性，建立一个更加关注孩子心理健康的社会环境，让每个孩子都能获得必要的支持和帮助。”

　　在跨领域对话环节，陈喆烨副教授还参与了省级重点专科建设研讨，就青少年心理危机转介流程优化、教师识别能力培训等议题分享了宝贵经验。50余名参会者围绕信息共享机制、干预标准制定等现实挑战进行了深入研讨，形成多项可行性建议。会议特别设置香港-内地专家联合答疑，针对青少年心理健康服务延续性、综合化等问题提出创新解决方案。