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 A02版:新闻 新闻列表
~~~——府院联动推进行政争议实质性化解
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~~~——了解我市的创新环境人才政策等
~~~——中山火炬职院以包装科研测试平台为抓手助推“双高”建设
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~~~——在政务服务融合、基础设施和公共应用支撑互联互通、一体化安全防护能力等方面对口帮扶

 
2024年04 02
甲辰年二月廿四
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国内统一刊号:CN44-0126  代号:45-47  中山日报社出版    Email:zsrb@zsrb.cn
  A02版 2024年04月02日 新闻 扩展 收缩 默认

构建产教融合新模式
中山火炬职院以包装科研测试平台为抓手助推“双高”建设
  产教融合是促进教育链、人才链、产业链与创新链有机衔接的立足点,是高等职业教育支撑中国式现代化建设的着力点。

  中山火炬职业技术学院在国家职业教育产教融合、校企合作“双主体”育人模式背景下,创新政行校企产教融合模式,依托中国包装科研测试中心的真实检测案例,带动包装策划与设计专业向合理化发展,促使课程内容与国际检测标准衔接,促使专业技能训练与国际检测项目衔接。

  ■共建包装科研测试平台

  中国包装科研测试中心是国内唯一一家国家级包装综合检测机构,具有国际互认的第三方检验检测资质,拥有院士领衔实验室和博士后科研工作站。

  早在2013年,由中国包装联合会牵线搭桥,校企双方经多次接洽达成合作意向,2014年-2019年完成包装科研测试平台两期建设任务,双方各投入650万元购置设备,联合建成750平方米的中山实验室,形成“双元主体、开放共享、权责相应、利益均沾”的合作运行机制。2019年,包装科研测试平台立项为“国家级生产性实训基地”。

  中山火炬职院依托中国包装科研测试中心,探索产教结合、校企一体的双主体育人模式,将包装国际检测标准、环境要求与操作规范等内容,引入教学课堂,以鲜活、真实、丰富的案例进行教学,解决了学校实训课无法开展实物检测的难题。

  ■推行专业人才共建共育

  中山火炬职院以包装科研测试平台为抓手,推行专业人才共建共育机制。学校在测试中心的指导下,及时瞄准产业发展趋势,完成包装策划与设计专业动态调整和课程设置。校企双方的教师和工程师互聘互兼,结对共授《包装检测技术》《运输包装》等课程,共同研发攻关项目,共同编写《垂直随机振动试验方法》国家标准和《包装用多层共挤阻隔膜通则》行业标准等。

  中山火炬职院学生以兴趣小组的形式参与包装科研测试中心的企业项目,在平时没课时段分组分批安排实施,或利用寒暑假开展实习;校企教师与工程师利用检测平台,指导学生参加中国运输包装设计大赛、中国包装创意设计大赛和世界之星包装设计、互联网+大学生创新创业大赛等活动,激发学生创造力。

  ■全面提升社会服务能力

  校企双方联合共建的包装检测中山实验室,还为粤港澳大湾区包装企业培养各类包装检测技术人员和包装创新设计人员,为企业提供包装整体方案和检测服务,为包装印刷产业的转型升级提供新动能。

  自2020年7月对外开展检测服务以来,累计服务企业100多家,出具上千份中英文报告。校企组建的包装设计团队,依托包装科研测试中心,模拟物流运输环境,并结合实验数据分析,为客户包装提供设计改进方案,有效提升了学校师生的设计水平。

  近3年来,中山火炬职院获国际包装设计奖6项、国家和省级包装设计大赛奖30余项、创新创业比赛奖3项。依托包装科研测试中心平台承担企业横向课题10余项,省市技术研究纵向课题8项。

  岳才瑛 郑建玲 樊向前 钟嘉妍

来源:中山日报
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